Pedagogia do Teatro Para a Arte-Educaçao

Quando estamos concentrados fazendo uma ação cênica esquecemos do público. Constantin Stanislavski escreveu no seu livro " A preparação do ator", capítulo V, página 107, sobre o tema da Concentracão da Atenção. Para transmitir o seu método de interpretação para o ator o mestre Stanislavski aplica aula para alunos interessados na matéria do dia. Esta aula teórica e prática pode ser adaptada pelo arte-educador tanto para crianças, jovens e adultos. 

A meditação ativa com o desenho da peça teatral treina a atenção, assim como, ouvir música, dançar, cantar, pintar, construir maquetes, cenários, etc. O teatro trabalha o aluno por inteiro através dos processos artísticos de treinamento da expressão corporal verbal, e não verbal. Todas das artes cabem no teatro, daí a vasta biblioteca a disposição do aluno e docente. Ler é meditação ativa, existem muitas técnicas de treinamento da atenção no teatro, e análise do texto dramático, dramaturgia faz parte dos elementos básicos do teatro. Grotowski disse  no seu livro "O Teatro Pobre", que basta um ator e um expectador para acontecer a encenação. Está noção minimalista da arte da essencia das formas e conteúdos, tem muito haver com a cultura econômica objetiva do desenho de alguns espetáculos cênicos contemporâneos. Economia de trabalho, materiais, dinheiro e tempo, daí a importância da Arte Minimalista Teatral, na arte-educação de crianças, jovens e adultos. O arte-educador tem cinquenta minutos por semana para cada turma, e precisa ensinar teoria e prática de Artes Visuais, Teatro, Dança e Música, ainda tem reuniões, diários, pesquisas, estudo continuado e toda uma burocracia que o profissional da educação tem que lidar no dia dia, com pouco tempo e muita tarefa, a prática pedagógica leva a necessidade da objetividade na transmissão do conhecimento. Fazer mais com menos. O aluno do ensino básico consegue expandir suas potências na arte quando de fato experimenta os processos criativos artísticos, teóricos e práticos. E o treinamento da atenção, foco, concentração é vital para o aproveitamento integral dos estudos. Cada ação corporal, verbal e não verbal no palco é estudado, coreografado nos mínimo detalhes, e tais atividades fazem parte do exercício da construção da atenção. Perseguir os objetivos da encenação refina nosso controle de foco, devido as ações que são necessárias para a construção de cada cena.